刍议初中数学教学中创新思维的培养

• 作者: 方丽
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 初中数学 创新思维 培养途径
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 289-289
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着课改理念的深入人心，创新思维、创新意识的培养越来越为广大教育工作者所重视。在以往基础学段数学教育中，学生已经具备了一定的创新意识，但是由于创新思维的基础不牢靠，能力不足，发展还很缓慢，随着年龄的增长，学生数学知识的积累和能力的发展，初中数学学习阶段成为学生创新思维形成的重要阶段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方丽		7	0	0.0	0.0