初中语文写作教学中情景教学的应用

• 作者: 廖爱月
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中语文 写作教学 情景教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 探索篇1
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

初中语文是学生整个教育中较为重要的过程,在该科目教学中,写作教学是关键.写作对于一个初中生来说,不但能表达其语言的组织能力,还可以通过作文的展现充分反映学生的语文功底.目前,随着新课改的实施,初中语文写作教学中出现了各种各样的问题.因此,需加强写作教学模式的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖爱月		2	1	1.0	1.0