探究多媒体信息技术对高中化学教学的优化作用

• 作者: 刘刚
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 多媒体 信息技术 教学
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 298
• 字数: 2295字
• 语种: 中文

摘要

多媒体信息技术与化学学科的有效结合有利于创设良好的教学情境,它都可以发挥激发学生学习兴趣的作用.其次,它作为教师传授知识的一种方法和手段,又具备突破教学难点的优势:化困难为简易,变抽象为具体,变静态为动态;还可以使高中化学课堂教学实现新课程下提出的要求,既优化了传统教学模式,也改变了学生的学习方式,增加了课堂容量,节省时间进行当堂训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘刚		2	0	0.0	0.0