浅议初中物理创新教学

• 作者: 孙庆林
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 物理文化 创新教学 初中物理
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 160-162
• 字数: 3174字
• 语种: 中文

摘要

随着经济的不断发展,学生的教育问题也逐渐被重视起来,人们对于教育也有了更高的要求.创新教学可以使学生在初中阶段就形成良好的科学精神和科学态度.教学创新对于老师来说,依然要坚持以学生为本,引导学生自己去发现问题,提出问题,解决问题,得到结论.使其有成熟的科学方法、科学精神,养成像科学家一样去发现问题,研究科学的好习惯.初中的物理学习影响着以后的整个物理学习的道路,也可以说初中物理的学习是物理学习的基础.所以,我们要积极响应教学创新,为初中物理教学打造一片新天地.