如何提高小学数学课堂的教学效率

• 作者: 赵姝敏
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学 教育 课堂 教学效率
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

数学课堂教学不仅仅是对数学知识的简单传授和积累,更重要的是培养学生的数学思维,提高学生的数学能力,使学生形成良好的个性,以便提高学生在未来社会的竞争能力,高效、高质量的数学课堂是新课改下的目标和要求.本文将对小学数学课堂的教学效率提高的具体策略进行分析,旨在推动数学教育教学工作的有效开展.