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摘要:
本文调研了暨南大学研究生教育状况,通过问卷调查法、引文分析法、馆藏评估法了解研究生用户信息需求;通过0-5馆藏级别的设置,构建学科馆藏结构一览表并细化收藏范围的语种、时间、地区、文献类型。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 研究生信息需求与馆藏结构建设研究--以暨南大学图书馆为例
来源期刊 科技展望 学科
关键词 高校图书馆 研究生 信息需求 馆藏结构
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 图书档案
研究方向 页码范围 244-244
页数 1页 分类号
字数 1807字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (3)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
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  • 二级参考文献(0)
2011(1)
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2014(1)
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  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
研究生
信息需求
馆藏结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
出版文献量(篇)
34711
总下载数(次)
166
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