初中英语口语交际的课堂策略探讨

• 作者: 任丹华
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 初中 英语口语 交际能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 222-222
• 页数: 1页
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

英语是世界上最通用的语言之一。在我国的教育阶段，已经将英语作为学生的一门必修的课程，从小学已经开始了英语的授课，它对学生的学习以及将来的发展都发挥着不可替代的作用。口语表达能力是英语学习中的重点，同时也是难点。具备良好的英语口头表达能力，对学生充分而准确地表达自己的意见，熟练地与他人进行交流具有十分重要的意义。传统的英语教学将大部分的重点放在了听和写的部分，忽略了说这个最重要的部分。本文将对初中英语教学中如何提高学生的英语口语交际能力入手，并且提出几条可行的措施，旨在提高学生的英语运用能力，突破传统英语教学方式的缺陷。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任丹华		1	1	1.0	1.0