提高高中语文教学质量的有效策略分析

• 作者: 张轩虎
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中语文 教学质量 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 122
• 字数: 2016字
• 语种: 中文

摘要

高中语文新课程标准对教师的课堂教学提出了新的标准,在实际教学中,要求教师启迪学生的思维,培养学生良好的思维品质,教会学生思考的方向,引导学生层层深入思考问题,提高语文课堂教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张轩虎		4	1	1.0	1.0