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摘要:
在大力提倡素质教育的今天,只会写不会说的"哑巴"式英语教育已不符合新的课程标准的要求;尤其是处在打基础的初中阶段,加强学生口头表达能力的培养是非常有必要的.因此,教师必须认清初中生在口语表达中存在的问题,并找出解决对策,以提高学生的口头表达能力,培养新世纪所需要的人才.
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浅谈新课标下的初中英语口语教学策略
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文献信息
篇名 浅谈初中英语口语训练教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中英语 口语 训练 教学
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 63
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字数 2412字 语种 中文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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