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摘要:
史料实证意识是历史学科核心素养的重要内容,对中学历史教学发展意义重大,结合课堂教学实践,本文对历史学科如何培养学生的史料实证意识进行了探索和总结:根据教学要求选择恰当目标;注意史料的质与量;教会学生基本的史料实证方法.
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篇名 中学历史教学培养学生史料实证意识的实践——川教版七年级上册《东汉的兴衰》教学反思
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中学历史教学 史料实证
年,卷(期) 2016,(50) 所属期刊栏目 重庆求精中学专栏
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1914字 语种 中文
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中学历史教学
史料实证
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期刊影响力
科学咨询
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