基于培育核心素养的高中政治课的实践与思考——以"按劳分配为主体多种分配方式并存"为例

• 作者: 张丽
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 课程改革 核心素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（50）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1997字
• 语种: 中文

摘要

义务教育阶段的学校有责任做好基于核心素养培育下的课程规划和实施的改革.为了使学生具备适应社会发展所需要的必备品格和关键能力,本文结合自身的教学实践,从教育理念、教学设计、教学选材、教学方法等角度,探索基于核心素养培育背景下的高中思想政治课的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丽		2	2	1.0	1.0