中职体育课堂选项分组教学模式构建

• 作者: 陈世鹏
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职体育 教学模式 终身体育
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆交流
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1765字
• 语种: 中文

摘要

针对中职体育课堂学生兴趣不高、课堂效率低下的诸多弊端，课题组提出了选项分组教学模式，在课堂中根据学生意愿进行分组练习，以此来提高学生兴趣，达到发展学生体能，培养终身体育意识的目的。