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摘要:
复习课是以巩固梳理已学的知识,使之形成知识网络、提高基本技能、增强解决实际问题的能力为主要任务的.但复习课往往使老师感到难讲、学生感到乏味.学生认为是自己学过的知识,学得没劲,老师上得累,学生学得腻.效果往往不理想,而上好复习课对学生巩固学过的知识,为后面的学习打下良好基础至关重要.
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文献信息
篇名 高中数学复习教学方法略谈
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中数学 复习教学
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 264
页数 分类号
字数 2176字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王杰 10 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
复习教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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