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摘要:
师生关系应该建立在教师和学生的人格平等、交往与活动时的作风民主所构成的和谐文化之中。理解学生是教育工作的必备前提,是构建和谐师生关系的基石,只有真正理解学生,才能做到师生心灵的沟通,切切实实把学生的思想工作做好,才能建立起平等和谐的师生关系。师生间有效地沟通交流,师生双方获得能力和素养的提升,教育才更具生命力。
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小学
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文献信息
篇名 理解学生是构建和谐师生关系的基石
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业学校 理解 师生关系 基石
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 管理◆育人◆师资
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号 G711
字数 3538字 语种 中文
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1 茹虹 8 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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职业学校
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师生关系
基石
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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