作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
在教育管理活动实施过程中,关系大于教育.因此,要想提升学生管理质量,教师需要重视师生关系,采取适宜的方式拉近与学生的距离,建构和谐师生关系,潜移默化地对学生进行教育管理.从以身作则、平等交流、赏识学生这三方面入手,就如何建构和谐的师生关系进行具体说明.
推荐文章
如何构建和谐的师生关系
和谐
师生关系
小学
构建和谐师生关系之我见
和谐
新型师生关系
仁爱之心
构建和谐的师生关系
构建
和谐
师生关系
浅谈构建和谐师生关系
转变
尊重
和谐
师生关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建和谐师生关系,提升学生管理质量
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 学生管理 师生关系 建构策略
年,卷(期) 2020,(25) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆剑锋 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
学生管理
师生关系
建构策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导