浅谈初中物理高效课堂教学

• 作者: 曹安云
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 物理高效课堂 重视过程与方法 学生为主体 分组合作 生生互动
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 字数: 2167字
• 语种: 中文

摘要

本文通过笔者对高效课堂的教学研究,不断对物理课堂进行教学改革,总结出适合当地的初中物理高效课堂教学,体现物理教学以实验为基础,重视过程与方法的新课程教学理念,以学生的发展为本,重视培养学生学习物理的科学方法.把学习物理的主动权还给学生,把学习物理的时间和空间让给学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹安云		1	0	0.0	0.0