作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在课堂教学中,充分调动学生的积极性是教学的一个难题,也是每个初中物理教师教学改革的首要课题.教学中教师要抓好学生入门教育,培养师生情感,展示物理趣味,加强实验教学,坚持强化训练,引导阅读理解,发展思维能力,注重学用结合,实现优化教学,提高教学质量.
推荐文章
关于初中物理课堂教学改革的思考
初中物理
课堂教学
改革
核心素养理念下初中物理课堂教学改革的新思路
初中物理
教学改革
新思路
核心素养
探讨高中物理课堂教学改革的实践与思考
高中物理课堂
教学改革
互动式课堂
浅议初中物理课堂教学如何构建高效课堂
初中物理
课堂教学
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中物理课堂教学改革浅议
来源期刊 胜利油田师范专科学校学报 学科 教育
关键词 初中物理 课堂教学 教学改革
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 物理及教学研究
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G633.7
字数 2904字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2005.04.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛香荣 1 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
课堂教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4821
论文1v1指导