初中物理课堂教学存在的问题及解决对策

• 作者: 张建国
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中物理 课堂教学 解决对策
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

进入21世纪以来,随着社会生产力的提升,时代赋予教育更重要的使命.培养创新和实践能力强、沟通协作能力好的复合型人才是当代教育教学的目标.随着课程改革的不断深入,初中物理课程作为一门基础性课程,不仅要让学生掌握相关的物理知识,更要培养学生的自主学习、探究创新能力.但是目前的初中物理课堂教学中存在一系列问题:学生动手能力差、课堂教学效果差等,因而教师需要不断改进初中物理的课堂教学方式.主要剖析了初中物理课堂教学存在的问题,并且提出多种相关的教学措施,希望能够起到激发学生好奇心、增强学生动手能力和质疑能力的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建国		2	0	0.0	0.0