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摘要:
汽修专业毕业生在汽修行业从事的工作大致可以分为两类:一类是汽车维修;另一类是汽车服务.这两类工作的共同特点是都需要解决实际中的问题.因此,在汽修专业人才培养时,应注重培养学生的方法能力、专业能力、社会能力等关键能力.为此,笔者认为中职汽车专业教学应改变传统的教学模式,结合实际,运用基于汽车售后维修和服务企业实际工作过程的教学模式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 汽修专业基于企业实际工作过程的教学模式改革
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 汽修 工作过程 教学模式
年,卷(期) 2016,(44) 所属期刊栏目 改革与创新
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号
字数 2969字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘景强 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽修
工作过程
教学模式
研究起点
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期刊影响力
科学咨询
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