中职化学实验教学的有效性探析

• 作者: 王武龙
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 关键词: 中职 化学实验 教学 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 193-193
• 页数: 1页
• 字数: 2033字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的学科，需要演示实验、学生动手操作实验等来完成化学知识的学习。中职学校的学生文化基础较差，非常需要教师提高化学实验教学的有效性，使学生产生学习化学实验的浓厚兴趣。本文分析了中职化学实验教学的现状，提出了提升中职化学实验教学有效性的措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王武龙		1	1	1.0	1.0