初中语文教学怎样调动学生学习的积极性

• 作者: 冉隆平
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中语文 调动学生 学习积极性
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 168
• 字数: 2177字
• 语种: 中文

摘要

增强师生间的了解,缩短师生间的心理距离,沟通师生间的感情,消除师生间的代沟.从而在以教师为主导,学生为主体的双边活动中,触及学生的情感领域,在知识内容与学生求知心理之间,巧妙组织有吸引力的教学情境导向,使学生因情感的驱动而生趣,从而进入积极参与状态,变被动学习为主动学习,为优化课堂教学创造良好的契机.使学生对语文学习充满浓厚的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉隆平		2	0	0.0	0.0