作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高中数学教学中培养学生创新思维的措施
高中数学
创新思维
教学氛围
高中数学教学中培养学生创新思维的措施
高中数学教学
创新思维
措施
现状
高中数学教学中培养学生的创新思维
高中数学
数学教学
创新思维
高中数学教学中创新思维能力培养
高中数学
学科教学
创新思维能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中数学教学中培养学生创新思维的措施
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 高中数学教学 学习成绩 自主学习 相信自己 教学工作 教学策略 教学方法 数学成绩 教学过程 已知条件
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨方良 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学教学
学习成绩
自主学习
相信自己
教学工作
教学策略
教学方法
数学成绩
教学过程
已知条件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导