高中物理自主学习策略探析

• 作者: 王焯轩
• 来源期刊: 同行
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 自主学习 原则 方法
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 页码范围: 430-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

高中物理是一门较为复杂的学科,很多学生反映高中物理比其他学科学习起来更加困难。但是,高中物理作为高考中的重要学科,其教学过程和教学效果尤为重要。因此,本文通过简要分析高中物理自主学习策略的设计原则,进而论述了如何在高中物理的教学实践中运用自主学习的策略。希望通过本文的分析和论述,能够更好地为高中物理的自主学习提供策略和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王焯轩		2	1	1.0	1.0