作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为实现高职对家庭经济困难学生资助由加大经费投入逐步向提高资助质量发展的目标,积分制因其利于操作、公平公正的特点,成为很多高职院校认定家庭经济困难学生的选择。本文从积分制在认定家庭经济困难学生中的应用出发,重点分析了其在应用中的方式方法及作用。
推荐文章
浅析高职院校贫困学生基本状况及帮扶措施
高职院校贫困生
状况
措施
高职院校贫困学生"心理贫困"典型症状及原因分析
高职院校
贫困生
心理贫困
典型症状
论高校贫困学生新的资助政策体系
高校
贫困生
资助体系
现状
对策
高校贫困学生认定、资助以及管理体系的相关思考
高校贫困生
资助体系
补助发放与管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析积分制在高职贫困学生认定中的应用
来源期刊 同行 学科 教育
关键词 积分制 高职 家庭经济困难学生
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 482-
页数 1页 分类号 G717
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛皓文 镇江市高等专科学校学生处 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
积分制
高职
家庭经济困难学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
总被引数(次)
1008
论文1v1指导