如何提高初中语文阅读教学的有效性

• 作者: 永金
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1897字
• 语种: 中文

摘要

初中语文教材内容丰富多彩，有描写追求崇高理想的诗歌、歌颂淳朴民风的美文、赞扬真善美的小说和表达爱国情怀的散文、随笔等，具有很高的阅读鉴赏价值。开展初中语文阅读教学有助于扩展学生的文学常识，加强学生的语言文字理解能力和运用能力，提高学生的文学修养。本文将浅谈提高初中语文阅读教学质量的有效措施，并提出个人建议。