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摘要:
语文作为重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.在全面推进素质教育的背景下,充分发挥好语文学科的特殊功能,让学生在祖国的灿烂文化中遨游,体验中国传统文化的魅力.我国初中学生对优秀传统文化却知之甚少,学习够深入,在弘扬和传承上也是不尽如人意.因此,初中语文教师要拓展传统文化知识的广度,要在初中语文教学过程当中渗透我国的传统文化,传播优秀文化思想,发挥好语文素质教育文化功能,让学生体会到传统文化的内涵.
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文献信息
篇名 初中语文教学中渗透中国传统文化的研究
来源期刊 才智 学科
关键词 初中语文教学 传统文化 渗透 素质教育
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 1962字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 于春霞 1 24 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
传统文化
渗透
素质教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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386
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