在初中地理教学中渗透素质教育的研究

• 作者: 王芳英
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中地理 渗透 素质教育
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 281-282
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学校课堂教学是教学工作的基本组织形式,是实施素质教育的主渠道.作为中学阶段一门基础课程的地理学科,它以地理科学知识为基础,结合能力培养、思想教育于一体,对于学生德、智、体的全面发展和综合素质的有效提高,其优势地位是别的学科不可代替的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳英		2	0	0.0	0.0