作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语言测试研究作为应用语言学的一个分支,该领域中的两个重要概念是信度和效度。其中,信度指的是考试结果的可靠性;效度指的是考试达到预定目的的程度。本文以黑龙江外国语学院英语专业大二学生《基础英语3》试卷为样本,分析试卷的效度、信度和后效作用以及考试分数的标准差、集中量、差异量等,阐明了测试对于语言教学的根本意义。
推荐文章
语言测试的效度研究:回顾与展望
语言测试
效度
社会维度
研究范式
护士素质量表的信度与效度研究
护士素质量表
信度
效度
护理活动评分表的信度和效度研究
护理工作量
护理管理
重症监护
信度
效度
大学英语成绩测试的信度与效度关系探析
大学英语
成绩测试
信度
效度
考试质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈语言测试中的信度与效度
来源期刊 中外交流 学科
关键词 语言测试 信度 效度 语言教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 文化传承与对外交流
研究方向 页码范围 66-66,67
页数 分类号
字数 3262字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言测试
信度
效度
语言教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
论文1v1指导