如何培养学生学习数学的兴趣

• 作者: 杜玉新
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学数学 学习兴趣 探讨
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 字数: 4422字
• 语种: 中文

摘要

近年来,虽然课堂教学中存在的问题有了一些的改变,但由于长期受应试教育的影响,有的教师还不能摆脱传统教育思想的束缚,视课堂为"讲堂",这种教学往往是教师演示少,教具和学具用得少,学生动手少,以讲代学,以讲代练,用枯燥的机械模仿代替生动活泼的有意义学习,以致造成课堂气氛冷冰冰,有的学生在学习数学的过程中存在数学难理解的畏难情绪,其主要原因是教师没有真正把学生的学习兴趣激发出来,学生呢,也就没有强烈的求知欲望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜玉新		2	0	0.0	0.0