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摘要:
"教育智慧"就是教师在教育活动中的一种系统的、整合性的智慧.具体说,就是教师要具有与时代相通的教育理念,能以新的学生观和教育活动现实实施心理教育,善于和学生心灵对话.教师和学生一个小小的约定,唤醒了学生内心深处的自我约束意识,这样学生不再是被动地接受老师的教育,而是积极地想办法改正缺点,由他律逐渐改为自律,使学生热爱学习,能积极地、创造性地投入学校生活.
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文献信息
篇名 特别的约定
来源期刊 新课程 学科
关键词 平等 自律 创新
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 撷英篇2
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王燕 7 1 1.0 1.0
2 唐永菊 1 0 0.0 0.0
3 李洋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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平等
自律
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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