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摘要:
在中职阶段,学生正处于快速成长的阶段,学习过程中的兴趣是他们重要的学习动力来源.在机电教学活动开展的过程中,游戏作为一个有效地教学载体,其可以更好地对学生的学习兴趣进行激发和配合,更好地实现教学目标,完成教学任务,让学生在寓教于乐的游戏中完成整个学习过程,更好地对机电知识进行掌握,并且逐步体会到学习的乐趣.
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依据
行为引导教学法在机电教学中的应用
机电教学
行为引导教学法
应用意义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 游戏教学法在中职机电教学中的应用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 工学
关键词 游戏教学法 中职机电教学 应用思路
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号 G712|TH-39
字数 2152字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学法
中职机电教学
应用思路
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研究来源
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期刊影响力
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