作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中英语师生互动教学模式实践探析
初中英语
互动式
教学模式
互动式教学模式在初中英语教学中的构建和应用
互动式教学
初中英语
优势
策略
互动式教学模式在初中英语教学中的构建和应用
互动式教学
初中英语
优势
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语互动式课堂教学模式的实践研究
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 互动式课堂教学 学习过程 教学任务 学习活动 互动课堂 互动教学 学习能力 学习效果 自主学习 授课时间
年,卷(期) jljyc_2016,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙明 吉林省第二实验学校中学部 5 18 1.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互动式课堂教学
学习过程
教学任务
学习活动
互动课堂
互动教学
学习能力
学习效果
自主学习
授课时间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
论文1v1指导