初中语文活动课教学存在问题及改进对策的探究

• 作者: 张宾
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 活动课 教学 存在问题 改进对策
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2305字
• 语种: 中文

摘要

早在上世纪九十年代,我国尝试进行课程改革,活动课程开始进入初中语文教学中.然而由于前期实验准备不充分,尽管初中语文活动课的相关理论成果很多,但在实际教学过程中仍无系统的方案和标准,导致诸如教学形式单一、教学安排缺乏计划性、教学评价体系欠缺等问题层出不穷,严重影响了初中语文活动课教学质量的提升.基于此,本文笔者在分析初中语文活动课教学现状的基础上,从多个角度探讨了具体的改进对策,以期为相关工作者提供一些有益的参考和借鉴.