浅议如何提高高中数学课堂教学质量

• 作者: 董百萍
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中数学 课堂教学 质量
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 78
• 字数: 2006字
• 语种: 中文

摘要

数学在高中教育中有着十分重要的作用,提高数学课堂教学质量可以改善学生的各项素质,不少学生认为,数学是一门由抽象定义、概念和枯燥的公式、定理组成的学科,对数学学习缺乏兴趣,甚至厌恶.为了提高高中数学课堂教学质量,有必要从根源上寻求提高高中数学课堂教学质量的科学方法.对此,本文就如何提高高中数学课堂教学质量谈谈自己浅显的认识.