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摘要:
同普通高等院校相比,职业院校在展开教学的过程中,拥有更强的专业性,一切教学活动都是围绕提升学生的专业技术和操作能力而展开的,因此在教学过程中,理论同实践相结合至关重要.然而,现阶段我国职业院校在展开教学的过程中,还存在理论与实践相脱节、缺乏实训教学内容等缺陷,不利于我国职业院校学生综合能力的提升,在这种情况下,本文以职业院校计算机教学为例,对新时期加强职业院校计算机教学质量的方法展开了探讨,希望对我国计算机人才的培养起到促进作用.
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文献信息
篇名 刍议职业院校计算机教学方法
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 职业院校 计算机教学 方法
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 335
页数 1页 分类号
字数 1952字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周恒伟 16 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
计算机教学
方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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