小学体育课堂教学策略浅谈

• 作者: 朴荣俊
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 小学体育 课堂教学 策略 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 音体美教学
• 页码范围: 216-216
• 页数: 1页
• 字数: 2245字
• 语种: 中文

摘要

小学生是活泼好动的，本应该是最喜欢体育运动的，但客观情况却是仍有小学生对于体育课产生厌学心理，追根溯源，就是因为教学方法的单调和教学内容的枯燥，从而形成了小学体育教学过程中“教”与“学”之间的对立，影响了教学效果。鉴于此，教师在教学过程中，应采取有效的教学策略，使体育课堂像磁铁一样地吸引学生，实现体育教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朴荣俊		1	0	0.0	0.0