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摘要:
目的:了解不同学历层次护理人员对临床分工模式的满意度调查。方法采用自编问卷对我国3个省市的1609名护士进行调查,内容包括不同学历层次护理人员承担的工作任务情况、工作满意度、现有分工模式能否调动护士工作的积极性三个方面。结果1609名不同学历层次护士的分工情况,除硕士以外无论中专、专科还是本科护士,生活护理和技术性护理比例相当均达40%以上,生活护理所占比例均在5%以下;护理人员对所从事的工作满意度不高,大多数表示"较满意"和"一般",现有分工模式对能否调动护士工作的积极性多数集中在"较能"和"一般",现有分工模式对调动护士工作的积极性存在差异(<0.01),除硕士外,学历越高,对其积极性调动越低。结论护理教育的发展与临床护理人员使用之间发展不相匹配,现有的临床护理工作模式未能很好体现护士的学历层次,现有的分工模式不能完全调动护理人员的积极性,从而影响了护理人才梯队的建设,导致临床护理人员对所从事的工作满意度不高。护理管理者应按护理人员学历层次分层使用护士,让不同层级的护理人员有明确的工作职责和工作内容,科学编配护理人力,充分调动各种层次护理人员的工作积极性,稳定护理队伍。
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文献信息
篇名 不同学历层次护理人员对临床分工模式的满意度调查研究
来源期刊 医学信息 学科
关键词 护理人员 分工模式 满意度
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 临床医学 -- 论著
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 3299字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何开莲 41 160 8.0 11.0
5 龙霖 86 456 11.0 18.0
9 李泉清 47 190 7.0 12.0
13 王金莲 37 61 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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护理人员
分工模式
满意度
研究起点
研究来源
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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86
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139882
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