基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在英语教学中词汇是最为基础且易混淆的知识,特别是中小学生,他们对知识还没有很深的认知,刚刚出于学习英语的萌芽期和初期,对英语词汇不了解,容易将很多词汇记混或忘记.因此在词汇教学的过程中老师与思维导图相结合,来促进学生的了解和学习.思维导图可以在教学中发挥其有趣、直观、活跃和关联性的优点,让学生可以在活动中学习,提升自身的记忆水准,从而有效的提升词汇教学效率.此篇文章就针对思维导图进行了阐述,对其在英语词汇教学中的应用进行分析和探讨.
推荐文章
思维导图在英语词汇教学中的应用
思维导图
英语词汇教学
内涵
思维导图在英语词汇教学中的运用
有效记忆
思维导图
发散思维
范畴和本质
思维导图在初中英语词汇教学中的应用
初中英语
思维导图
词汇
应用
浅论思维导图在小学英语词汇教学中的应用
思维导图
小学英语
词汇教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探索论思维导图在英语词汇教学中的应用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 思维导图 思维导图 词汇教学
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 综合研讨
研究方向 页码范围 349
页数 1页 分类号
字数 1560字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙瑜 1 0 0.0 0.0
2 蔡红梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (27)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维导图
思维导图
词汇教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导