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摘要:
语文课堂有效性教学是教学质量提高的一个重要环节.如何让学生在45分之内获得新知,取得长足的发展,促进学生全面发展,从根本上促进学生语文素养的发展.
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文献信息
篇名 高中语文教师课堂教学语言有效性研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中语文 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 130
页数 分类号
字数 1718字 语种 中文
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1 袁玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
课堂教学
有效性
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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