浅析初中历史教学与社会问题、现实问题结合存在的问题

• 作者: 李文龙
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 初中历史教学 社会问题 现实问题
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

在初中历史教学中,通过历史学科的学习,有利于培养学生的人文精神,有利于激发学生关注历史问题与国家大事,有利于激发学生的参与社会,有利于提升学生的社会责任感.但是,由于教学中的各个因素的制约,当今历史教学中的价值基本没有被实现,历史知识的学习一般都会让位于主科的学习.在当今的历史教学中,许多历史教师的人文价值缺失,教学现状令人担忧.本文结合笔者自身的教学经验,探讨在初中历史教学中,如何将教育教学活动与社会问题、现实问题进行结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文龙		1	2	1.0	1.0