高职公共英语学习状况调查分析报告 ——以云南林业职业技术学院为例

• 作者: 陈元红
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 公共英语 学习现状 分析 措施
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆应用
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1523字
• 语种: 中文

摘要

为了解高职学生英语学习现状,改进英语教学,对云南林业职业技术学院2015级学生进行了抽样调查.结果显示,学生英语基础普遍偏低,学习能力差距大,学习兴趣不浓,学习目的功利化,缺乏学习主动性和正确的学习方法.为改变这一现状,提高英语教学质量,提出了相应的对策和措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈元红		10	5	2.0	2.0