浅析如何在初中政治教学中激发学生学习兴趣

• 作者: 冯宇
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 初中政治 教学 兴趣 激发
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 字数: 2214字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是人们认识某种事物或参与某种活动的积极倾向，是学生学习的内在动力，也是推动学生探求知识和获得能力的一种强烈欲望。著名捷克教育家夸美纽斯也指出，课堂“应当是快乐的场所”。那么，教师怎样才能给严肃而沉闷的政治学习课堂增添乐趣，给学生提供一个轻松愉快的学习氛围呢？笔者在中学思想政治课教学中做了如下尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯宇		4	3	1.0	1.0