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摘要:
美术课程是高中课程的组成部分之一,美术课堂上的教学是美术课程传授的基本途径。在高中美术课堂中运用幽默感,可以使学生在轻松愉悦的课堂氛围中学习。本文主要从高中美术课堂中幽默感的表达方式提出一些粗浅的看法。
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实施方法
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新课改
高中美术
课堂效率
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中美术课堂的幽默感
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 高中美术课堂 幽默感 表达方式
年,卷(期) mrfs_2016,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-
页数 1页 分类号 G6
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1 丁蕾 10 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术课堂
幽默感
表达方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
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