初中语文教学中如何引导学生进行自主探究学习

• 作者: 杨永华
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中语文 自主探究学习 途径
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 字数: 1813字
• 语种: 中文

摘要

初中教育是我国义务教育的一个重要组成部分.语文教学是其教学过程中的一个重要基础学科,其教学质量的好坏将在很大程度上直接影响学生人文素养和各方面能力的提高.近些年来,自主探究学习的重要性日益明显,对于课堂教学具有重要意义.本文主要是在结合具体案例分析的基础上,探讨初中语文教学中引导学生进行自主探究学习的具体途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨永华		2	1	1.0	1.0