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摘要:
通过高职院校国际化竞争力评价,能够指导高职院校明确教学方向、内容、方法,发挥比较优势,弥补劣势,促进国际化竞争力的全面可持续发展.评价的目的性和有效性则取决于评价策略的科学性.从高职院校国际化实践中的问题分析出发,针对高职院校国际化竞争力评价策略作初步探讨.
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文献信息
篇名 国际化实践问题与国际化竞争力评价策略
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 国际化竞争力 评价 策略
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 理论◆探索◆人才
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G710
字数 2893字 语种 中文
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1 段晓宁 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
国际化竞争力
评价
策略
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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