试析高职顶岗实习学生的法律地位

• 作者: 徐珍君
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 顶岗实习生 法律地位 劳动者
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 课题◆创新◆研究
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3686字
• 语种: 中文

摘要

顶岗实习是高职院校培养学生实践能力的重要一环.随着顶岗实习群体的扩大,相关纠纷日益增多.在解决这些争议的过程中,在不同地区的司法实践中,出现了不同的裁判结果,这样不仅有害于司法统一,而且不利于保护顶岗实习生的合法权益,也给职业院校和实习单位带来莫大困扰.基于此,通过梳理有关顶岗实习生法律身份的争议,根据我国顶岗实习的现状,建议赋予顶岗实习生"准劳动者"的法律地位,有利于理顺学校、实习单位、学生三方面的关系,有利于保护顶岗实习生的合法权益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐珍君		2	3	1.0	1.0