"一带一路"背景下港航工程类专业协同育人平台建设及评价探讨

• 作者: 余景良
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 港航工程类专业 协同育人平台 评价体系
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 理论◆探索◆研究
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 2247字
• 语种: 中文

摘要

"一带一路"战略开启了我国未来对外开放的新格局,也为高等院校港航工程类专业发展带来了难得的发展机遇.针对应用型本科专业特点,分析了"一带一路"背景下港航工程类专业协同育人平台建设的意义、措施及建设内容和要求,对港航工程类本科专业协同育人平台建设评价体系进行了探讨和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余景良		40	93	5.0	8.0