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摘要:
新时期下的教育改革要求,课堂教学中要时刻体现学生的主体地位,关注学生的学习需要以及学习感受,将课堂还给学生.在注重思想教育的高中政治课堂中,以学生为主体的要求更为突出,高中政治的学习主观性较强,需要学生发挥自身的主观能动性,主动接受课堂教学,方能有效提高学生的综合素质.因此,高中政治教师需要发现传统课堂中的问题,改善政治课堂,以开放性的教学模式为学生传授知识.本文将浅谈高中政治教学中如何发挥学生的主体作用,针对高中政治课堂,探究有助于学生主动学习的新型课堂教学模式.
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如何在高中政治教学中发挥学生的主体作用
课堂氛围
学生积极性
过程教学
知识框架
高中政治教学一定要发挥学生主体作用
高中政治
教学
学生主体
在历史教学中如何发挥学生的主体作用
历史教学
学生主体
社会实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中政治教学中如何发挥学生的主体作用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中政治 有效发挥 学生主体
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号
字数 1703字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
有效发挥
学生主体
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