浅析初中九年级历史探究性教学方式

• 作者: 陈欢
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 初中历史 九年级 教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 课程教材2
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 1779字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准下,初中历史教学中应该突出学生的主体性地位,让每一个学生的积极参与到课堂学习中来,培养学生的思维能力和创造能力,实现学生综合素质的提高.本文主要分析了新课程标准下的初中九年级历史教学中的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈欢		2	0	0.0	0.0