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摘要:
实验作为人类一种重要的实践活动形式,同时也是教学活动中一种基本的实践活动形式,它不但是人们解决问题的有效途径,同时也是产生新问题的重要源泉,因而在催化问题情境,激发学生思维方面也就有着重要的作用.
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关键词云
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文献信息
篇名 重视高中物理实验教学培养学生思维能力
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 实验 思维
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 课程教材2
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 2116字 语种 中文
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研究主题发展历程
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实验
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